理实融合，提升技能——浅谈“一体化教学模式”在电子专业教学中的应用

• 作者: 何仲宁
• 来源期刊: 中国校外教育：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 理实融合 一体化教学模式 中等职业学校
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: G712

摘要

在经济快速发展的过程中，职业学校尤其是电子类专业提高技能的人才水平，适应社会的发展尤为重要。目前，不少职业学校开展了理实融合之类的教学体系建设的发展模式，积累了很多经验，成为职业学校的办学特色之一。为了全面提高中等职业学校的专业技能和中等职业教育教学质量，这种模式应当不断研究和完善。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何仲宁		2	2	1.0	1.0