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摘要:
初中学生正处在十四五岁的花样年华里,有着青春期的叛逆、懵懂和纯真,在这个敏感、躁动的成长阶段,如果他们能够遇到一位良师益友,帮他们好好走过这段迷茫的路程,将会使他们受益无穷.这也意味着初中班主任将承担任重而道远的历史使命,本文将对初中班主任所肩负的工作进行探讨.
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初中
班主任工作
柔性管理模式
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初中班主任
工作内容
管理艺术
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于初中班主任工作之探讨
来源期刊 教师 学科
关键词 初中班主任 了解学生 以身作则 交流与沟通
年,卷(期) 2013,(16) 所属期刊栏目 决策与管理
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李静 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中班主任
了解学生
以身作则
交流与沟通
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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