关于高中历史课堂创新教学的研究

• 作者: 曹爱巧
• 来源期刊: 学周刊B版
• 关键词: 高中历史 创新教学 创新意识
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 188
• 字数: 2075字
• 语种: 中文

摘要

培养学生的创新意识已成为21世纪教育领域的主流趋势,历史学科所讲述的内容主要是社会从古至今的变化过程,而这变化过程都包含着创新的阶段.创新说到底就是推动社会发展的驱动力.学习历史,从某种程度上讲对培养学生创新意识的影响是潜移默化的.本文笔者旨在通过对高中历史创新教学的研究,深入了解如何进行高中历史创新教学的研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹爱巧		2	6	1.0	2.0