灵动英语课堂三要素

• 作者: 杨锐
• 来源期刊: 环球市场信息导报（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂 英语教学 教学方法 课堂教学
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 85-85
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

灵动的课堂教学赋予了高效课堂新的意义，它更加体现一种鲜活、生动的节奏感，它是一种更富有张力和创造性的课堂教学。灵动的英语课堂是和谐的课堂，是充满活力、激情奔放的课堂，是闪耀着师生智慧光芒的课堂。

作者信息

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1	杨锐		2	0	0.0	0.0