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乘法是小学阶段数学学习的重 内容,也是人们现实生活中应用比较广泛的数学。在学习的过程中,学生们不仅体会到计算的快乐,而且体验到乘法在日常生活中的广泛应用,能克服数学活动中遇到的困难。“乘法的初步认识”是人教版义务教育课程小学二年级上册第四单元出现的一节内容,该小节是在学生认识并掌握加法的基础上安排的教学内容。这节的教学目标是使学生理解乘法运算的意义及根据乘法的意义解决一些生活中的现实问题。在教学中我通过学习教材,结合实际渗透新课改教学理念。进行大胆探索与尝试,使学生既掌握本节的教学内容,又让学生获得新的数学体验,产生学习数学的兴趣。
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文献信息
篇名 谈谈小学数学教学中的乘法教学
来源期刊 软件:教学 学科 数学
关键词 小学数学 乘法教学
年,卷(期) rjjx_2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 127-127
页数 1页 分类号 O1-4
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1 韩立丰 3 0 0.0 0.0
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软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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