浅谈高职学生学习ug软件困难的因素及解决策略

• 作者: 孔佳利 程雪连
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: ug软件 疑难问题 解决策略
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 141-141,142
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 5673字
• 语种: 中文

摘要

本文针对高职学生学习UG软件课程的过程中，存在的独立应用UG软件处理问题的能力弱，自主学习能力差，自制力不强，以及不能有效地利用课上时间学习，提出了多种建模思想及参与机械产品零件的设计比赛，教学过程中穿插一些兴趣载体，从而提高学生的学习主动性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔佳利		7	3	1.0	1.0
2	程雪连		4	1	1.0	1.0