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摘要:
本文试图从需求分析理论为依据,以社会和用人单位为着眼点对幼儿英语教师素养进行了分析和探讨,以期通过本研究发现在幼儿英语教师实际素养和用人单位以及家长需求之间的共同点和差异,并提出相应的解决方案。
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文献信息
篇名 从需求分析理论探讨幼儿英语教师素养
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 需求分析 幼儿英语教师 教师素养
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-2
页数 1页 分类号 G648
字数 2011字 语种 中文
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1 贾春燕 11 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
需求分析
幼儿英语教师
教师素养
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期刊影响力
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