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数学研究性学习是目前初中数学教学中的一项重大尝试,要把这项工作做好,首先得考虑如何进行选题,使选题科学、准确、有价值,就必须要掌握一定的选题方法。教师要在日常的教育教学中做个有心人,悉心钻研教材,帮助学生从课本中找到合适的研究课题,还要正确分析选择的题目和自身的能力、现有的研究条件之间的关系,选择一些小点的课题,以便容易攻破,从而增强学生对课题研究活动的兴趣。
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文献信息
篇名 初中数学研究性学习选题问题的探索
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 研究性 选题 探索
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 数学?信息
研究方向 页码范围 151-151
页数 1页 分类号 G633.6
字数 949字 语种 中文
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研究主题发展历程
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研究性
选题
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