以科研促进生化实验教学创新型人才培养探索

• 作者: 冉辉 梁琍
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 生物学
• 关键词: 生化 实验教学 创新型人才 探索
• 年，卷（期）: 2013,（34）
• 页码范围: 269-270,152
• 页数: 3页
• 分类号: Q5-33
• 字数: 1739字
• 语种: 中文

摘要

为了实现全面提高实验教学的质量，培养21世纪高素质、综合创新型人才的目的，通过提高教师素质、建立激励机制、营造科研氛围，以及科研成果转化为实验内容等方面进行改革实践，激发了学生的学习积极性，探索了生化实验教学中培养高素质、综合型人才之路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冉辉	铜仁学院生物科学与化学系	43	136	7.0	8.0
2	梁琍	铜仁学院生物科学与化学系	21	48	4.0	5.0