浅谈初中语文教学中提高学生阅读能力的方法

• 作者: 王其玲
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 阅读能力 语文教学 阅读方法
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 教改探骊
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 字数: 1558字
• 语种: 中文

摘要

阅读——一个复杂的心理活动过程,要以认读文字形式开始,然后进入到思想内容的理解.教师在阅读教学中,应当有计划、有目的地锻炼学生的理解能力,培养学生的思维能力,训练学生对语言的感觉能力,使他们的文学鉴赏能力增强.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王其玲	江苏省运河中学初中部	3	3	1.0	1.0