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摘要:
采用例举的方法阐述了实习指导教师必须具备较高的素质和强悍的基本功,才能培养出高素质、强业务的优秀学生.通过对素质和基本功的研究以及实践的检验,证明实习教师不仅要充当良师、益友、慈母的角色,还要在实习教学中充当技术员、检验员、安全员、心理辅导员等多重角色.
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文献信息
篇名 浅析实习指导教师应具备的素质和基本功
来源期刊 教师 学科
关键词 教师素质 基本功 多重角色
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 教师发展
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号
字数 1445字 语种 中文
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教师素质
基本功
多重角色
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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