浅谈初中物理教学中学困生的转化

• 作者: 陈玉芝
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 初中物理 学困生 转化方法
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 课改探骊
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 字数: 1369字
• 语种: 中文

摘要

笔者在文章中所指的“学困生”,是智力水平正常且没有感官障碍,但其学习成绩明显低于同年级学生,不能达到预期学习目的学生.随着教育改革的深入,新的教育理念不断出现,如何正确对待和转化学困生是我们一线教师义不容辞的责任.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈玉芝		4	0	0.0	0.0