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摘要:
在教育改革大背景之下,新课程逐渐开始强调学生的创新与实践能力,而培养学生的这两种能力主要通过课堂上和 课后的探究性活动来实现,因此探究式教学将成为改革后的重要教学方式.本文将通过介绍探究式教学在历史课程中的实践,并结合实施的体会来说明高中历史探究式教学的重要性.
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探究式教学
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探究式教学
高中历史教学
应用
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文献信息
篇名 新教改下高中历史探究式教学的实践及体会
来源期刊 教师 学科
关键词 高中 历史 探究性 实践 体会
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 课改探骊
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号
字数 3660字 语种 中文
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探究性
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
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40969
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19618
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