创新学习管理模式提高英语教学效益--1.3.6教学模式的实践与改进

• 作者: 刘敏
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 学习管理 1.3.6教学模式 纪律管理
• 年，卷（期）: 2013,（50）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 142-142,143
• 页数: 2页
• 分类号: G633.4
• 语种: 中文

摘要

教师应利用精致的学习管理，实现英语教学效益的最大化。1.3.6教学模式是学习管理的基本流程，精致的教学设计是学习管理的中心环节，重视纪律管理、评价管理、家校联合的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘敏		8	2	1.0	1.0