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摘要:
科学家爱因斯坦说过:“热爱是最好的老师.”作为一名数学教师,我们要在教学中根据不同的教学内容,不同的学生实际,灵活多变地采用多种做法,进一步激发学生学习兴趣,使学生的思维活跃起来,使学生的脑子积极转动起来,从而活跃课堂气氛,提高课堂教学效果.
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篇名 让数学课堂充满趣味
来源期刊 读与写(下旬) 学科 教育
关键词 数学课堂 充满趣味 教师
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 160
页数 分类号 G633.6
字数 4087字 语种 中文
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