作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高职大学英语的特殊性决定了它的教学模式不能照搬本科院校模式.本文根据教育部颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》(试行)规定的高职英语课程教学培养目标,提出高职英语教学手段必须多样化.
推荐文章
高职高专公共英语教学改革的思考
高职高专
公共英语
教学改革
基于网络多媒体环境下高职高专英语教学模式探讨
高职高专英语课程
网络多媒体环境
'导学结合、多元互动'教学模式
浅谈多媒体教学在高职高专英语教学中的作用
教育信息化
多媒体教学
教学法
新形势下高职高专英语教学策略例谈
高职英语
启发式教学模式
现代化教学手段
跨文化交际意识
专业内容
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职高专英语教学手段的多样化探讨
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 高职高专 英语教学 手段 多样化
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126
页数 分类号 G633.41
字数 1837字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严容 四川省南充职业技术学院外语系 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职高专
英语教学
手段
多样化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
论文1v1指导