浅谈如何培养聋哑学生的作文能力

• 作者: 李静
• 来源期刊: 读与写(上,下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 聋哑学生 作文能力 培养
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 105
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

由于聋哑学生与外界交流主要依靠手语和书面语言,而绝大多数人是不懂手语的,所以培养聋生的作文能力,不断提高他们的作文水平,对他们今后的发展至关重要.那么,如何培养学生的作文能力呢?本文对此进行了论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李静		24	48	3.0	6.0