中高职会计专业课程体系衔接一体化设计的思考

• 作者: 庄胡蝶
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 中高职 会计专业课程体系 衔接 一体化设计
• 年，卷（期）: 2013,（52）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 195-196,197
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 2162字
• 语种: 中文

摘要

中高职课程衔接是职业教育发展提出的一个新的历史命题，是中高职衔接的核心环节。针对目前中高职课程衔接中存在的课程内容大量重复的“顽症”，认真剖析其原因，并从培养目标衔接、培养规格衔接以及课程结构衔接等方面，提出了中高职会计专业课程体系衔接的一体化设计思路，以及实施过程中应该注意的关键问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄胡蝶		22	57	5.0	7.0