浅谈体育课堂教学中再创新

• 作者: 高新卫
• 来源期刊: 读与写(上,下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 体育课堂 创新
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 238
• 分类号: G633.96
• 字数: 2535字
• 语种: 中文

摘要

积极推进和全面实施素质教育是实现科教兴国,迎接21世纪挑战,培养跨世纪人才的战略举措,是基础教育领域的一场深刻变革.教学是学校的中心工作,课堂教学是实施素质教育的主要途径.体育学科为学生提供了独有的、开阔的学习和活动环境,以及充分的观察、思维、操作、实践的表现机会,对于促进学生创新能力的开发提高,具有其它学科所无法比拟的优势.那么,培养学生的创造性思维和创造力就成了体育教学追求的目标.