论新课改中语文教师要诠释的角色

• 作者: 陈秀娟
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 语文教学 自主学习 科学指导
• 年，卷（期）: 2013,（40）
• 所属期刊栏目: 教师建设
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G635.1
• 字数: 4543字
• 语种: 中文

摘要

新一轮基础教育课程改革的全面启动，有力地促进了教师全新的教学理念的形成。每一位教师都将在这场变革中实现新的跨越，也面临着新的角色定位。新课标明确提出教师的角色是学生学习活动的引导者和组织者。教师应转变观念，更新意识，不断提高自身的综合素养，更科学地诠释出自己的角色。本文就语文教学中如何定位及饰演好自己的角色作了阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈秀娟		2	0	0.0	0.0