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数学课堂教学语言研究
数学语言
数学课堂教学语言
基本要求
运用原则
数学课堂教学的几个环节
数学
课堂教学
环节
工程数学课堂教学模式探究
工程数学
微知识架构
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “细化”数学课堂教学,有效防“困”助“困”
来源期刊 祖国:教育版 学科 教育
关键词 数学课堂教学 目标细化 数学学困生 数学教育研究 学习数学 学习问题 学生 教材
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 401-402
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
数学课堂教学
目标细化
数学学困生
数学教育研究
学习数学
学习问题
学生
教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祖国:教育版
其它
1673-8500
出版文献量(篇)
11319
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18
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0
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