作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
针对初中学生的心理特点,结合教材特点,品德课中要多对学生进行健康教育,在教学过程中注意对学生进行潜移默化的心理影响,注重过程中促进学生心理健康发展.
推荐文章
谈小学思想品德课中渗透心理健康教育
小学思想品德课
主观方面
良好氛围
自信心
高中思想品德课教学对学生进行心理健康教育的有效性研究
高中思想品德课
心理健康教育
有效性
初中思想品德教学中如何渗透心理健康教育
思想品德
心理健康
自我意识
思想品德课上如何渗透心理健康教育
思想品德
渗透
心理健康教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 思想品德课中多进行心理健康教育
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 思想品德 心里健康教育 学生
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16
页数 分类号 G633.2
字数 2249字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思想品德
心里健康教育
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
论文1v1指导