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摘要:
本文归纳了目前教学型高校工科专业实验教学中存在的问题,提出了提高教学型高校工科学生的实验动手能力、工程素养以及研究创新能力的对策。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高教学型高校工科大学生的实验动手及创新能力的对策研究
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 教学型高校 工科实验教学 动手能力 创新能力
年,卷(期) 2013,(44) 所属期刊栏目 特别关注
研究方向 页码范围 9-9,10
页数 2页 分类号 G642.0
字数 4180字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鄢朝勇 湖北文理学院建筑工程学院 9 26 2.0 4.0
2 叶建军 湖北文理学院建筑工程学院 7 47 4.0 6.0
3 朱录涛 湖北文理学院建筑工程学院 3 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教学型高校
工科实验教学
动手能力
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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