对高职院校统计学课程教学改革的探析

• 作者: 向辉 邓红
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 统计教学 行动导向 问题 改革 措施
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 教改创新
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3750字
• 语种: 中文

摘要

《统计》作为高职院校财经管理类专业一门必开的核心技能课,对学生职业能力的培养具有不可替代的重要作用,然而目前的统计教学中存在一些有待探讨和必须解决的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓红		8	8	2.0	2.0
2	向辉		8	6	2.0	2.0