论语言自主学习中心在大学英语教学中的作用

• 作者: 李海燕
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习中心 大学英语 自主学习能力
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 页码范围: 162-163
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3831字
• 语种: 中文

摘要

目前，学生的自主学习能力在大学英语教学中的重要性日益凸显，语言自主学习中心作为有效的自主学习平台应运而生。语言自主学习中心具有的真实语言情境、自主学习、师生互动、评估及监测四个功能在大学英语教学中发挥着至关重要的作用，但在实际应用中需从学生与教师角色转换及管理培训两个方面引起人们的关注与思考。