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摘要:
《语文课程标准》指出:“工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”21世纪的教育是以人的发展为中心的教育,我们要树立“以人为本”的教育理念,让语文教学充满人文关怀,努力提高学生的人文素养,培养他们健康的心理和良好的心态,使每一位学生都能享受成功的喜悦,树立学习的信心,点燃他们憧憬美好未来的希望之火。如何使自己的语文教学充满人文关怀?结合我这几年的教学实践以及我对人文关怀概念的理解,我想应该做好以下几个方面的工作:
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文献信息
篇名 让阳光照进每个角落——新课改中如何体现人文关怀
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 人文关怀 《语文课程标准》 课改 光照 教育理念 语文教学 人的发展 21世纪
年,卷(期) zhhywxjs_2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 G623.2
字数 语种
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1 张荣昭 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
人文关怀
《语文课程标准》
课改
光照
教育理念
语文教学
人的发展
21世纪
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
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7
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