中华活页文选:教师期刊
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中华活页文选:教师

《中华活页文选》教师版是一本为广大中学语文教师服务的刊物,将搭建起专家和教师之间的桥梁,及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息,并为广大教师提供交流与合作的互动平台。 教师版的宗旨、定位:关注中学语文教学、关注中学语文教改、关注中学语文教师的课堂教学和应试教学;定位于中学语文教参类刊物,读者对象为广大中学语文教师。
主办单位:
中华书局有限公司
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100073
地址:
北京市丰台区太平桥西里38号
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  • 作者: 曹文轩
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  1-1
    摘要: “语文语文”,“文”是第一的,“语”是次要的,甚至是无足轻重的。重“文”轻“语”,这是中国的文化传统。中国在很多时候.把“文”看得十分重要,而把“语”给忽略掉了,甚至是贬低“语”的。“巧言令...
  • 作者: 赵勇
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  8-10
    摘要: 美国民俗学家阿兰·邓迪斯(Alan Dundes)曾经说过:“在日常生活中,时间线性流逝,而节日就像这条线上的刻度,有了度量,才有意义。”可见节日对我们来说,并不是简单的休假和娱乐,它提醒着...
  • 作者: 程秀全
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  11-14
    摘要: 【设计意图】 颜回是孔子最喜欢的学生,这是公论,也是定论。孔子对颜回的偏爱几乎是元以复加的。那颜回是不是孔子的“理想”学生呢?颜回有没有什么缺点令孔子不满意呢?其他弟子有没有优于颜回且令孔...
  • 作者: 谭新阳
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  14-17
    摘要: 日常生活中最重要的方面,无非是衣、食、住。衣,即服饰。为帮助高中学生了解我国独特的服饰文化,我们特别设置了“中国服饰文化”这一探究课题。整个课题分两个阶段,即准备阶段和交流阶段,采用分组搜集...
  • 作者: 张金保
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  17-19
    摘要: 翻开中学语文教科书,苏教版七年级语文课本第一篇课文就是《为你打开一扇门》,这扇“门”是一扇什么门,无疑是文学之门。编者把这篇课文放在学生学习中学语文的第一课,可谓用心良苦。可是,中学六年,这...
  • 作者: 吴亚华
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  20-23
    摘要: 近年来,经典诵读之风吹遍全国中小学校,一时间全国上下大多数语文老师都在名师们的影响下,在教学第一线进行经典诵读的尝试、研究活动。《三字经》《弟子规》《百家姓》《道德经》《中庸》《论语》等中华...
  • 作者: 王勇
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  23-26
    摘要: 当前教师在语文教学中要注重文本细读,适当将语言和标点符号统一起来研读,在具体的教学过程中结合科学的教学方法,便可以通过师生、生生在文本细读中的探讨,提高学生文本细读的能力。
  • 作者: 胡秀华
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  32-33
    摘要: 《卖白菜》是苏教七年级上册新增的一篇文章,是我国第一位获得诺贝尔文学奖的作家莫言先生回忆儿时生活的一篇散文,文笔细腻,情感真挚,感人至深,可以说是微世界里藏有大乾坤。 一、小白菜,大人生 ...
  • 作者: 王礼平
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  33-36
    摘要: 《义务教育语文课程标准(2011年版)》在第四学段的“学段目标与内容”中,增加了这样一个目标:“阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续文本,能领会文本的意思,得出有意义的结论。”其目的就是要求...
  • 作者: 朱昌儒
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  36-39
    摘要: 《义务教育语文课程标准(2011年版)》在“课程基本理念”中要求“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”,强调学生是学习的主体,“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,爱护学生的好奇心...
  • 作者: 冯齐林
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  39-41
    摘要: “作文难,难作文”,这几乎成了大多数中学生的通病。每当语文老师把“文题”写在黑板上时,有的学生就免不了抓耳搔腮,皱额锁眉,苦于无话可说,无事可写,无情可抒,甚至过了几十分钟还是望题兴叹。为什...
  • 作者: 何露
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  41-44
    摘要: 学生写作文常常出现的问题是:有事可写,却平铺直叙,平淡无奇;有情而发,却情虚意浅;塑造人物,却平板模糊。问题出在哪里?细究起来,作文缺乏细节是原因之一。如何解决?此时需要发挥老师的主导作用,...
  • 作者: 石琴
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  44-45
    摘要: 在作文教学中,通常令老师头疼的事是批改学生作文,很多作文要么平淡无奇,一味枯燥地叙述一件事或几件事;要么缺乏具体的描写和深刻的思考,文章空泛,千人一面,作文流于形式,毫无韵味可言;要么在写景...
  • 作者: 黄利
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  46-48
    摘要: 在作文教学中,我们常常会为学生作文的千篇一律、缺少新意、空洞乏味而苦恼。那么,怎样才能改变学生的写作现状,让学生能够写出优秀的作品呢?初中语文《课程标准》中写作部分的建议:“要重视阅读教学和...
  • 作者: 林敏
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  48-49
    摘要: 《普通高中语文课程标准》明确指出:“进一步提高记叙、说明、描写、议论、抒情等基本表达能力,并努力学习综合运用多种表达方式。能调动自己的语言积累,推敲、锤炼语言,表达力求准确、鲜明、生动。”但...
  • 作者: 张金润
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  50-52
    摘要: 语文学科是一门人文应用学科,它不仅具有明显的工具性,而且具有很强的思想性。语文教学,既要传授知识,同时还要进行审美教育。《中学语文教学大纲》就指出:“要重视培养学生的健康高尚的审美观点”。审...
  • 作者: 赵春梅
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  52-55
    摘要: “全面提高学生的语文素养”是语文课程的基本理念。初中语文课堂是提高初中学生语文素养的主阵地。在语文课堂教写学的双边活动中,课堂语言是教师为了完成课堂教学任务,针对特定的学习内容和学习对象而使...
  • 作者: 王力
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  55-58
    摘要: 新课程改革以来,高中语文教材分为必修和选修两大系列,但许多语文教师对选修教材接触不多,因而对选修教材如何教学感觉比较茫然。人教课标版《中国古代诗歌散文欣赏》属于选修教材系列,它虽然是必修教材...
  • 作者: 张乃元
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  58-60
    摘要: 期中考试前,复习到《陈情表》一文,我叫一学生起来回答“猥以微贱”中“以”的含义,不会;又叫了一个,仍不会,我以为这两个学生上课没有专心听讲,就叫全班的学生一起回答,没想到所有学生一片沉默;我...
  • 作者: 张泉
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  63-64
    摘要: 多媒体手段是高中语文教学有效开展的重要助手,其以丰富的信息量、生动的演示方式等优势,超越了传统的教学手段,极大地活跃了语文教学氛围,促进了教学成效的提升。广大高中语文教师在多媒体手段的运用方...
  • 作者: 朱孟芬
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  65-66
    摘要: 文言文教学一向是语文教学的重点内容。教师教授文言文?目的是要培养学生阅读文言文的语感和思维,增加学生的文化底蕴,提升学生的精神品格。但是,长期的文言文教学,看到的更多是学生的畏难和厌学,文言...
  • 作者: 吴燕军
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  67-69
    摘要: 长期以来,应试教育观念始终主导着学校、教师和家长的教育行为。学校教育以分数作为评价学生的唯一标准,以分数作为评价教学质量的杠杆,强调知识的灌输,忽视对学生进行情感、意志、伦理道德及其他方面的...
  • 作者: 朱飞
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  69-71
    摘要: “语文教师的所有智慧,都体现在如何设计一种思路,选择一种方法,使用一种手段,让学生被语言震撼。”教学手段的新鲜活泼,教学方法的新颖灵活,是激发学生学习兴趣、提高课堂教学效果的重要因素。在乐学...
  • 作者: 张容秀
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  71-73
    摘要: 传统的文言教学通常不重视文章自身特点,用同一种模式组织教学,使学生觉得文言文晦涩乏味。加上教学方法单一,教师与学生之间没有互动,学生便缺乏学习热情。《普通高中语文新课程标准(实验)》指出:“...
  • 作者: 裴荣兵
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  73-75
    摘要: 泱泱华夏,优秀的诗文名篇浩如烟海。自“诗三百”开始,我国诗文长河流中出现过楚骚、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说。它们涉及社会生活和科学文化生活的各个领域,凝聚着古人的智慧和才华。面对优秀的...
  • 作者: 黄文静
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  75-77
    摘要: 俗话说,良好的开头是成功的一半。导语就是课堂教学的开头,好的导语也可以说是成功课堂教学的一半。就像歌手开口时定的音,定得适合就不会唱走调,就能唱出天籁之音;就像舞者迈的第一步,第一步迈对就不...
  • 作者: 唐功娥
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  77-78
    摘要: 语文是一门应用最广泛,最接近生活,内容最丰富多彩,最有情趣的学科,也应该是学生最感兴趣的学科。随着素质教育的推广,那种死记硬背、填鸭式的教育方式越来越不适应当今的语文课堂,创新教育登上了历史...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  78-78
    摘要: 为推进中小学传统文化教育,为广大教师的传统文化教学提供切实帮助,也为在传统文化教学领域有心得、有兴趣的教师提供展示和交流的平台,本刊开设了“传统文化大课堂”栏目。现面向中小学语文教师、语文教...
  • 作者: 白居易
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  79-79
    摘要: 绿蚁新醅酒,红泥小火炉。 晚来天欲雪,能饮一杯无?
  • 作者:
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  80-80
    摘要: 这是一部三代之家的生活史、教育史,真实、鲜活、有趣、欢乐、靠谱。知名社区书店读易洞创办人邱小石先生用十年时间,记录儿子邱敢的成长点滴;邱小石的母亲王晓天女士,一位基层教师,以节制、清晰的笔触...

中华活页文选:教师基本信息

刊名 中华活页文选:教师 主编 尹涛
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主办单位 中华书局有限公司  主管单位 中国出版传媒股份有限公司
出版周期 月刊 语种
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