小组合作学习让文言文教学更生动

• 作者: 朱孟芬
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 文言文教学 小组合作学习 学生阅读 语文教学 文化底蕴 精神品格 教授 教师
• 年，卷（期）: zhhywxjs_2014,（12）
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

文言文教学一向是语文教学的重点内容。教师教授文言文？目的是要培养学生阅读文言文的语感和思维，增加学生的文化底蕴，提升学生的精神品格。但是，长期的文言文教学，看到的更多是学生的畏难和厌学，文言文教学的方式亟待变革。

作者信息

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1	朱孟芬		1	0	0.0	0.0