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摘要:
推荐文章
对医学教育中PBL教学模式应用的探讨
医学
PBL
教育管理
研究
基于PBL教学法的循证医学教育在儿科实习中的应用研究
以问题为基础的学习
循证医学
儿科学
实习
浅析PBL教学在医学教育中的利与弊
教育,医学
教育方法
教育模式
PBL教学
LBL教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 作者回复:灾难医学教育实践中的PBL教学困难
来源期刊 中华灾害救援医学 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 读者来信
研究方向 页码范围 298-299
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.13919/j.issn.2095-6274.2014.05.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡海 四川大学华西医院急诊科 76 552 13.0 21.0
2 杜鑫淼 四川大学华西医院呼吸与危重症医学科 17 84 6.0 9.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (14)
共引文献  (28)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1997(2)
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2004(1)
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2005(2)
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2006(2)
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2008(2)
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2009(2)
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2014(3)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华灾害救援医学
月刊
2095-6274
10-1158/R
16开
北京海淀区永定路69号
2013
chi
出版文献量(篇)
1843
总下载数(次)
2
总被引数(次)
3967
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