话画结合——写话训练从这里开始

• 作者: 蒋月霞
• 来源期刊: 作文成功之路：教育教学研究（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣 写话 表达
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 72-72
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

学习语文，一个很重要的任务就是学会表达、敢于表达、乐于表达。《语文课程标准》指出：低年级要求学生对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对事物的认识和感想。在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和创造潜能。可见低年级重点培养的是学生写话的兴趣、一年级是写话的起步阶段，能否成功迈开第一步，对于学生今后的写作有着极大影响，而这个阶段的关键因素则是学生的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋月霞	江苏省淮安市三树镇中心小学	2	0	0.0	0.0