小学生注意力的特点及其培养策略

• 作者: 马学锋
• 来源期刊: 宁夏教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 培养策略 学生注意力 心理活动 学习过程 乌申斯基 基础意义 无意注意 学习困难学生 活动任务 学习
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G622.4

摘要

【正】注意是一种比较紧张、积极的心理状态,人的一切自觉的心理活动都是以注意为基础的,它是心理活动或意识对一定对象的指向与集中。注意力水平的高低,直接影响着人的智力发展和对知识的吸收,俄国教育家乌申斯基曾经说过注意力是心灵的天窗,只有打开这扇天窗,才能让智慧的阳光撒满心田。小学生正处于学习和智力发展的关键时期,这一阶段对一个人一生的发展都具有重大的基础意义,注意力

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马学锋	吴忠市金银滩中心学校	1	0	0.0	0.0