推进高校教师专业发展提高教师教育教学能力

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 教师专业发展 教育教学能力 高校 教师专业素养 学科教学知识 专业知识 学科知识 教育知识
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 14-14
• 页数: 1页
• 分类号: G650

摘要

一、教师的教育教学能力是高校教师专业发展的首要问题 1．高校教师专业素养的基本内涵。（1）专业知识。可分为：第一，学科知识。第二，教育知识。第三，学科教学知识。第四，通识知识。（2）专业能力。