案例教学法在医学微生物学教学中的应用

• 作者: 尹素改 江华 陈玉龙
• 来源期刊: 中医药管理杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 案例教学法 医学微生物学 应用探讨
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 中医教育
• 页码范围: 207-208
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

医学微生物学是医学院校各专业的一门重要基础课程,也是一门较难讲授的课程,课时少、内容多,学生普遍反映较难,中医药院校的学生更是如此.针对这一问题,我们做了很多尝试,除了在教材、教学手段方面做了改进之外,发现教学方法的选择也至关重要.文章探讨在医学微生物学中引入案例教学法,从案例的选取、应用及意义做了逐一探讨,希望通过此方法可激发学生的学习兴趣,调动学生学习的主动性和积极性,培养学生的临床思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈玉龙		123	749	15.0	22.0
2	江华		32	99	6.0	8.0
3	尹素改		38	121	6.0	9.0