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对高职护理专业基础医学课程整合的思考
护理
基础医学
职业教育
课程整合
数码互动系统在基础医学实验课程整合的应用
基础医学
课程整合
教学改革
数码互动
病理学
高职护理专业基础医学课程整合的研究与探索
专业,护理
教育,医学
教学方法
职业教育
学生
我国护理学教育中基础医学课程教学改革探讨
护理学
基础医学
教学改革
教学方式
护理教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 医学高职教育中基础医学课程整合的思考
来源期刊 重庆医学 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 237-238
页数 2页 分类号
字数 2478字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8348.2014.02.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆国芳 天津医学高等专科学校基础医学部 19 61 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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相关学者/机构
期刊影响力
重庆医学
半月刊
1671-8348
50-1097/R
大16开
重庆市渝北区宝环路420号
78-27
1972
chi
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