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摘要:
多年来,如何激发和培养初中学生学习英语的兴趣,一直是初中教师不断探索和研究的重要课题,因而如何增强课堂的趣味性便是农村初中英语教师的当务之急。
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利用导入艺术增加英语课堂的趣味性
英语教学
导入
学习兴趣
教学效果
高中英语课堂趣味性教学的设计及实践
高中英语
课堂
趣味性教学
设计及实践
试论如何提高高中英语课堂教学的趣味性
高中英语
课堂教学
趣味性
如何构建小学英语的趣味性教学课堂
小学英语
趣味性
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何增加农村英语课堂的趣味性
来源期刊 新课程学习·上旬 学科
关键词 增强兴趣 学习环境 课堂氛围 文化背景 多媒体教学
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教育之法 -- 学科教学
研究方向 页码范围 105-105
页数 1页 分类号
字数 2366字 语种 中文
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1 赵静 3 1 1.0 1.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
增强兴趣
学习环境
课堂氛围
文化背景
多媒体教学
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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