研究性学习实施中几点观察与思考

• 作者: 侯占权 王翠华
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 《研究性学习》 指纹 同学 学生 小学
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 87-87
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

[片段一]“同学们,谁来说一说,这节课你学到了哪些知识？”学生总结出了三点：指纹特点是独一无二的;每个人十个手指的指纹是不一样的;指纹分弧型、箕型、环型三种类型.（小学《研究性学习》“指纹研究”）

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯占权		7	0	0.0	0.0
2	王翠华	内蒙古兴安盟乌兰浩特市居力很镇中心小学	4	0	0.0	0.0