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论语文能力体系构建的演进
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摘要：
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"表达型"课堂让语文元素有效转化为语文能力
语文元素
表达
言意转换
刍议职业学校学生语文能力的形成
职业学校
语文教学
阅读积累
浅谈学前专业学生语文能力的培养
学前专业
语文能力
实践教学
聚焦问题效度 提升语文能力
阅读教学
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有效提问
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语文教学之友
主办单位：
廊坊师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-3963
CN：
13-1044/G4
开本：
16开
出版地：
廊坊市爱民西道100号
邮发代号：
18-97
创刊时间：
1981
语种：
chi
出版文献量（篇）
4108
总下载数（次）
6
总被引数（次）
1794
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