天地古今一陶子——陶行知教育思想论

• 作者: 洪劬颉
• 来源期刊: 江苏教育：教育管理
• 学科: 教育
• 关键词: 陶行知 思想论 教育 天地 中国教师 老师
• 年，卷（期）: jsjyb_2014,（8）
• 页码范围: 55-58
• 页数: 4页
• 分类号: G40-092.6

摘要

当今，中国教师不可能不知道陶行知，每个教师心中都有一个陶行知。我做老师十多年，愈发有一种感觉：不读陶行知，不学陶行知，如何做教师钥但是如果我们还只是停留于“捧着一颗心来，不带半根草去”“人生只为一大事来”“千教万教教人求真，千学万学学做真人”等片言只语式地走近陶行知，无疑会造成我们对陶行知的理解的片面。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪劬颉		44	12	3.0	3.0