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摘要:
修订后的义务教育《英语课程标准》(2011年版)进一步反映了国际外语教育的发展趋势。明确提出教师应该为学生尽可能多地创造语言实践机会,创造良好的语言学习氛围,引导学生学会自主学习和合作学习。小组合作学习对英语教学有很大的促进作用,教师应该更好地利用这种教学模式,为学生创造更好的英语学习平台。
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英语课堂
小组合作
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教学策略
小组合作
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小组合作对英语教学的影响
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 小组合作 英语教学 作用
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 英语天地
研究方向 页码范围 73-73
页数 1页 分类号
字数 2067字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯月辉 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小组合作
英语教学
作用
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