语文教学中设境引情的几个常见策略

• 作者: 徐尾珠
• 来源期刊: 作文成功之路：教育教学研究（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 教育心理学家 教学情境 多样化 新课标 课堂 教师
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

美国教育心理学家康尼经过多年的研究，认为教师要实现良好的课堂运作，必须具备六方面的能力。其中之一即是：创设生动活泼、多样化的教学情境。教学情境的创设之所以为新课标所推崇，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐尾珠		9	1	1.0	1.0