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摘要:
针对目前人体寄生虫学教学中存在的问题和不足,结合当前教学改革的理念和意义,将科研融入人体寄生虫学教学。从教学内容、教学手段和方法等方面总结和分析了近几年来实施该教学改革的一些心得体会,以期为更好开展人体寄生虫学教学提供借鉴和参考。
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文献信息
篇名 将科研融入人体寄生虫学教学的探讨
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 人体寄生虫学 教学改革 科学研究
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 892-894
页数 3页 分类号 R38
字数 766字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2014.11.03
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周丹 南京医科大学基础医学院病原生物学系 17 23 3.0 4.0
2 沈波 南京医科大学基础医学院病原生物学系 36 195 8.0 13.0
3 朱昌亮 南京医科大学基础医学院病原生物学系 52 274 9.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
人体寄生虫学
教学改革
科学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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