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摘要:
在小学语文教学中实施差异化教学不仅能够充分发挥学生的主体作用,而且对提高课堂教学效率,促进学生发展也具有重要的作用。下面本研究首先分析了小学语文教学中差异化教学开展的意义,然后结合教学实际提出差异化教学实施的策略,以供参考。
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教学目标
教学内容
教学方法
课后练习
如何在小学体育教学中实施差异化教学
差异化
小学体育
认识学生
因材施教
评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学语文教学中差异化教学策略的实施
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 小学语文 差异化教学 教学策略
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号
字数 2206字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦素问 2 12 1.0 2.0
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2019(13)
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
差异化教学
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
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