论教师的专业品格

• 作者: 于凤梅
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 师德 教师专业品格
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 分类号: G40
• 字数: 5259字
• 语种: 中文

摘要

“三品”是品格、品位、品牌. “三品”教师是高品格、高品位、高品牌的教师,即师德高品格、业务高品位、育人高品牌的教师.师德高品格是为师之“本”,业务高品位是为师之“根”,育人高品牌是为师之“晶”.师德高品格是“三品”教师其中之一“品”.师德高品格应具备十个“力”,即教师的诚信力;教师的人格力;教师的健康力;教师的微笑力;教师的榜样力;教师的情感力;教师的自制力;教师的责任力;教师的公正力;教师的合作力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于凤梅		12	3	1.0	1.0