『麻木』与『理性』背后的思考——关注学生的生活经验

• 作者: 方贤升
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2014,（16）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着新课程的推行,“以育人为本”、“关注学生”、“关注学生生活”的新理念早已被大家所接受,特别是关注学生的生活更是被大家津津乐道.《历史与社会课程标准二》:“教学要从学生的经验和体验出发,密切知识和生活的联系”.我想,作为一名教师,要成功的组织教学,形成有效的师生互动,发挥学生的主动性和积极性,达到预期的教学效果,就必须关注学生的生活经验.

作者信息

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1	方贤升		2	0	0.0	0.0