大学英语泛读教学探析

• 作者: 张玮玮
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 泛读 技巧 教学方法
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

泛读在大学英语教学中对辅助精读课程起着重要作用。学生提高泛读能力对于其学习英语来说是非常有帮助的。但是,学生对泛读课程普遍都表现出兴趣不高。教师要结合自己的教学实践,引导学生解决泛读中词汇问题,合理运用泛读技巧,提高泛读能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玮玮		3	0	0.0	0.0