音乐趣味教学方法探究

• 作者: 成新艳
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教学 趣味性 教学方法 德智体全面发展 引导学生 音乐教师 趣味教学 学生健康
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71

摘要

音乐能够陶冶睛操，引导学生追寻美，发现美，体验美，使学生健康成长。课程标准要求教师重视音乐教学的趣味性。小学生年龄小，好奇心强，活泼好动，思维活跃，这一举措有利于培养学生的音乐才能，促进学生德智体全面发展。如何在音乐课堂中实现趣味教学是每个音乐教师要解决的问题。对于趣味教学，我结合多年的教学实践，从以下几个方面入手。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	成新艳	江苏建湖县九龙口镇中心小学	2	0	0.0	0.0