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摘要:
学习压力过大、学法方法不当等因素容易造成小学生产生学习疲劳。要使小学语文课堂教学行之有效,教师需要采取得当的教学手段,设计信息丰富的教学课堂,教会学生正确的学习方法,激发学生的学习兴趣,减轻学生学习焦虑,消除学习心理疲劳。
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浅谈培养小学生语文学习兴趣的方法
小学生
语文学习
兴趣培养
方法
论小学语文学习兴趣的培养策略
小学语文
认知水平
兴趣培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文学习心理疲劳的消除方法
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 小学语文 学习心理疲劳 减负 消除疲劳
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 G633.302
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈文婷 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
学习心理疲劳
减负
消除疲劳
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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5
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