集体备课——教师专业成长的重要途径

• 作者: 胡永忠
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 教师专业成长 集体备课 课堂教学效率 教学计划 教学实践 教学要求 编写意图 教学环节
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G451.2

摘要

集体备课是以教研组为单位，组织教师开展集体研读大纲和教材、分析学情、制定学科教学计划、分解备课任务、审定备课提纲、反馈教学实践信息等系列活动。集体备课有助于教师准确领会教材的编写意图和教学要求，把握教学的重点和难点，科学地设计教学环节，为提高课堂教学效率奠定基础。是促进教师专业成长的重要途径。那么，如何提高集体备课的效益呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡永忠		17	3	1.0	1.0