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试谈语文本色教学
试谈语文本色教学
作者:
花旺
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语文教学
文本
引导学生
语言文字
双基训练
学习
教师
摘要:
语文教学是一种真真实实地引导学生学习母语的过程。是一种扎扎实实地进行双基训练的过程。这就要求我们教师要充分发挥语言文字的魅力,引领学生深入理解语言文字所承载的情意,让学生真情流露,童心回归。
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篇名
试谈语文本色教学
来源期刊
小学教学参考:综合版
学科
教育
关键词
语文教学
文本
引导学生
语言文字
双基训练
学习
教师
年,卷(期)
2014,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
18-18
页数
1页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
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花旺
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引导学生
语言文字
双基训练
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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小学教学参考:综合版
主办单位:
广西教育学院杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
开本:
出版地:
广西南宁市建政路37号
邮发代号:
48-40
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
15468
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