利用品德课导行的三种教学方法

• 作者: 周晓琴
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学思想品德 导行 教学方法
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 96-96
• 页数: 1页
• 分类号: G424.1

摘要

小学思想品德教师要充分利用好品德课这个教学主阵地,根据小学生的年龄特点和思想品德形成的发展规律,晓之以理,动之以情,帮助小学生提高思想道德认识和是非判断能力,正确指导他们的行为,使学生从小懂得做人的道理,养成良好的行为习惯,向着时代需要的目标健康发展。

作者信息

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1	周晓琴		2	0	0.0	0.0